大熊貓除了覓食和休息行為之外，還有爬樹行走、捋毛擦癢、標(biāo)記喊叫、母獸和幼崽互動(dòng)等行為。且大熊貓的行為會(huì)隨季節(jié)的變化而改變。從全年看，野生大熊貓?jiān)诙┐撼醯臅r(shí)候活動(dòng)最強(qiáng)，夏季活動(dòng)率最低。圈養(yǎng)大熊貓的全年行為大致與野外大熊貓相同。

不同年齡階段、不同季節(jié)，不同性別的大熊貓都有著不同的行為，想對(duì)大熊貓行為認(rèn)識(shí)得更加準(zhǔn)確，需進(jìn)一步通過(guò)觀察法與描述法對(duì)大熊貓展開行為研究。

根據(jù)不同的需要、大熊貓的性格特點(diǎn)、獸醫(yī)的需求等，圈養(yǎng)大熊貓機(jī)構(gòu)設(shè)立正強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)大熊貓開展特定的行為訓(xùn)練。通過(guò)正強(qiáng)化訓(xùn)練，動(dòng)物自愿地接受飼養(yǎng)管理和醫(yī)療檢查工作，極大程度減少動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)，有助于提高動(dòng)物健康和動(dòng)物福利。例如，2004年，成都大熊貓繁育研究基地初步開始展開大熊貓的正強(qiáng)化行為訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)十多年來(lái)的工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也建立起了訓(xùn)練人員與大熊貓之間的信任。

行為訓(xùn)練也使得大熊貓能在圈養(yǎng)條件下最大限度地降低因各種疾病治療和管理所帶來(lái)的應(yīng)激和傷害，同時(shí)還能加強(qiáng)大熊貓的行為多樣性，讓大熊貓?jiān)谝粋€(gè)更加寬松舒適的環(huán)境中生活。

素材來(lái)源：大熊貓系列研學(xué)“云課堂”

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