探秘七星河：生態(tài)夢(mèng)想與綠色希望

——2024“關(guān)注森林·共建美麗中國(guó)”青少年自然教育研學(xué)活動(dòng)側(cè)記

單汝州 王秋實(shí) 周玉蘭

7月31日，有“原生態(tài)北大荒”之稱的七星河濕地迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)11個(gè)省市的45名青少年代表。兩天前的7月29日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織東亞地區(qū)辦事處、黑龍江省林業(yè)和草原局共同主辦的“關(guān)注森林·共建美麗中國(guó)——2024年?yáng)|北虎豹國(guó)家公園青少年進(jìn)森林自然教育研學(xué)活動(dòng)”在哈爾濱啟動(dòng)，結(jié)束了哈爾濱的研學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)員們開(kāi)啟了本次自然教育活動(dòng)的“重頭戲”——七星河濕地研學(xué)之旅。當(dāng)日的七星河濕地，細(xì)雨綿綿，如輕紗般覆蓋著，為這片自然瑰寶平添了一份神秘。

來(lái)自全國(guó) 11個(gè)省市的 45名青少年代表來(lái)到黑龍江省雙鴨山市寶清縣七星河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)   張?jiān)婈蠑z

七星河濕地位于我國(guó)三江平原腹地黑龍江省寶清縣，建有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，為“國(guó)際重要濕地”。七星河以其廣袤的濕地生態(tài)景觀和豐富的生物多樣性，吸引著人們的目光。濕地內(nèi)，碧波蕩漾，水草豐茂，鳥(niǎo)兒們或比翼于藍(lán)天，或掠過(guò)水面。鳥(niǎo)兒是這里的主人，它們，讓這片濕地更加生機(jī)勃勃，充滿魅力。

此次探秘七星河濕地之旅是2024年全國(guó)青少年自然教育研學(xué)活動(dòng)的重要行程之一。七星河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局早已提前做好了周密的安排與準(zhǔn)備，調(diào)集宣教、科研、管護(hù)等多個(gè)部門的精英力量，全程參與、緊密配合，確保每一位青少年都能在這片神奇的土地上收獲滿滿的知識(shí)與感動(dòng)，擁有一段關(guān)于自然、生態(tài)與成長(zhǎng)的難忘旅程。

七星河濕地景色怡人   康勇軍攝

觀鳥(niǎo)臺(tái)上的“小小觀察家”

車輛駛?cè)肓钊松裢臐竦厥澜?。?jiǎn)單休整后，孩子們按捺不住興奮的心情，急切地跟隨保護(hù)區(qū)講解員，直奔濕地觀鳥(niǎo)臺(tái)。

微風(fēng)拂過(guò)，傳來(lái)鳥(niǎo)兒鳴叫聲。邊走邊學(xué)，目之所及，無(wú)論植物還是水鳥(niǎo)，孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)著講解員的科普介紹。一登上觀鳥(niǎo)臺(tái)，孩子們迫不及待地開(kāi)始尋找鳥(niǎo)兒的身影。隨著幾只雁鴨類鳥(niǎo)兒優(yōu)雅地掠過(guò)水面，手持觀鳥(niǎo)望遠(yuǎn)鏡的孩子們屏息凝神，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

孩子們爭(zhēng)先恐后尋找鳥(niǎo)兒的身影   王秋實(shí)攝

“老師，那是鳳頭鸊鷉嗎？”“快看快看，紅嘴鷗在水面上飛呢！”當(dāng)孩子們辨認(rèn)出鳳頭鸊鷉時(shí)，當(dāng)紅嘴鷗低飛掠過(guò)水面時(shí)，鳥(niǎo)兒們的一舉一動(dòng)，都能引發(fā)孩子們激動(dòng)地分享與熱烈地討論。

在觀鳥(niǎo)活動(dòng)中，孩子們不僅用耳聽(tīng)、用眼看，還用心去感受、用紙筆去記錄。他們認(rèn)真地描繪所見(jiàn)鳥(niǎo)類的形態(tài)、顏色，記錄它們的行為習(xí)性。而這些筆記，不僅是觀察成果，也見(jiàn)證了他們對(duì)自然探索的熱情與堅(jiān)持。

宣教館里的“奇妙之旅”

走進(jìn)科技與現(xiàn)代感十足的保護(hù)區(qū)宣教館，孩子們體驗(yàn)了一次奇妙之旅。

通過(guò)操作顯微鏡，孩子們進(jìn)入了水生植物的神奇世界。形態(tài)各異、色彩斑斕的水生植物細(xì)胞，仿佛在訴說(shuō)著生命的奧秘。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地觀察著顯微鏡里的微世界。當(dāng)有孩子成功找到并指認(rèn)出某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，整個(gè)宣教館爆發(fā)出了一陣歡呼聲。這一刻，自然探索的樂(lè)趣與魅力在孩子們心中悄然生根。

從顯微鏡里探索植物的世界   王秋實(shí)攝

在VR體驗(yàn)區(qū)，當(dāng)孩子們戴上VR眼鏡時(shí)，仿佛被一股神奇的力量帶到了濕地的深處。在虛擬的濕地環(huán)境中，他們與珍稀鳥(niǎo)類近距離接觸。時(shí)而翱翔天際與候鳥(niǎo)并肩齊飛，時(shí)而潛入水底與魚(yú)兒共舞。這種身臨其境的體驗(yàn)，讓他們對(duì)濕地生物多樣性的認(rèn)識(shí)更加直觀和深刻，對(duì)自然的好奇與向往被無(wú)限放大。

放飛儀式上的“笑與淚”

8月1日11時(shí)，一場(chǎng)救助鳥(niǎo)放飛儀式在七星河濕地舉行。

不久前，被保護(hù)區(qū)工作人員救助的須浮鷗和白鷺已恢復(fù)如初。在小朋友們的見(jiàn)證下，須浮鷗和白鷺拼盡全力、展翅高飛。孩子們情不自禁地鼓掌歡呼，為重獲自由的鳥(niǎo)兒送上最真摯的祝福。

孩子們?cè)谛εc淚中送別救助的候鳥(niǎo)   寶清融媒供圖

值得一提的是，這份喜悅之中也夾雜著一絲感動(dòng)。孩子們表示，非常不舍與鳥(niǎo)兒結(jié)束短暫的相處時(shí)光，但又希望它們能早日重獲自由，回歸大自然。矛盾與糾結(jié)在內(nèi)心涌動(dòng)，有的孩子甚至流下了眼淚。笑與淚伴隨整個(gè)放飛活動(dòng)，孩子們更加堅(jiān)定，重歸家園的鳥(niǎo)兒會(huì)在廣闊的天空中自由翱翔，書寫屬于它們的生命傳奇。

“每個(gè)生命都值得尊重和保護(hù)”?；顒?dòng)中一位小朋友的感嘆引發(fā)大家的共鳴。隨行老師欣慰地表示，此次放飛活動(dòng)意義非凡，激發(fā)了孩子們的愛(ài)心，也為他們牢牢樹(shù)立了尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。

編織蘆葦?shù)摹笆炙嚾恕?/span>

“大家搭建鳥(niǎo)巢的時(shí)候，注意底部要厚實(shí)穩(wěn)固，入口大小要適中，這樣才能讓鳥(niǎo)兒們住得安心舒適?！北Ｗo(hù)區(qū)講解員一邊拿著手里的蘆葦做示范，一邊介紹鳥(niǎo)巢的構(gòu)造和搭建要點(diǎn)?！敖o鳥(niǎo)兒設(shè)計(jì)一個(gè)家”的活動(dòng)，激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。

齊心協(xié)力為鳥(niǎo)兒設(shè)計(jì)“家”   王秋實(shí)攝 

在保護(hù)區(qū)工作人員指導(dǎo)下，孩子們神情專注、團(tuán)結(jié)一致，有的負(fù)責(zé)挑選粗壯的蘆葦，有的認(rèn)真編織著鳥(niǎo)巢的框架，還有的細(xì)心調(diào)整鳥(niǎo)巢的形狀。經(jīng)過(guò)一番努力，一個(gè)個(gè)形狀各異、充滿創(chuàng)意的鳥(niǎo)巢逐漸成形，有的鳥(niǎo)巢小巧精致，有的鳥(niǎo)巢寬敞大氣。

來(lái)自雞西市園丁小學(xué)的劉天怡同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)搭建鳥(niǎo)巢活動(dòng)，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和動(dòng)手的快樂(lè)，尤其是在這種大自然的環(huán)境下。我和小伙伴一個(gè)人整理蘆葦、一個(gè)人搭建，默契十足，這將是一次難忘而美好的經(jīng)歷。”

孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)如何用蘆葦編織茶簾   王秋實(shí)攝

蘆葦帶來(lái)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)一堂蘆葦經(jīng)濟(jì)價(jià)值課，再次讓孩子們大開(kāi)眼界。

“蘆葦是濕地的代表植物，它不僅具有生態(tài)功能，還有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。比如，葦稈可以用來(lái)編織、造紙、做動(dòng)物飼料等等。”課堂上，保護(hù)區(qū)專業(yè)老師介紹道：“近年來(lái)，在七星河保護(hù)區(qū)的引導(dǎo)下，周邊社區(qū)居民變廢為寶，將蘆葦編織成各式各樣的工藝品，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)收益。”

在七星河保護(hù)區(qū)的精心準(zhǔn)備下，孩子們近距離地觀察并了解了蘆葦?shù)纳L(zhǎng)習(xí)性、生態(tài)功能及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。隨后，大家動(dòng)起手來(lái)，興趣盎然地用蘆葦編織起了茶簾。一堂知識(shí)豐富、參與性強(qiáng)的實(shí)踐課，讓孩子們打開(kāi)了眼界，豐富了內(nèi)心。

生態(tài)畫卷上的“綠色夢(mèng)想”

研學(xué)活動(dòng)臨近尾聲，孩子們集結(jié)在一幅長(zhǎng)達(dá)10米的畫布前，揮動(dòng)畫筆，將兩天的所見(jiàn)所感融入畫中，共同繪制一幅生態(tài)畫卷。

畫卷中不僅有美麗的濕地風(fēng)光、優(yōu)雅的候鳥(niǎo)身姿，還融入了孩子們的天馬行空的想象與創(chuàng)意。有的孩子在畫卷上畫出了自己與鳥(niǎo)兒共舞的場(chǎng)景，有的則畫出了自己心中理想的綠色家園。這幅畫卷不僅記錄了孩子們的研學(xué)之旅，更成為他們心中的綠色夢(mèng)想。

“這里的環(huán)境真的是美極了，如果我們都能用心去做好生態(tài)保護(hù)與建設(shè)，那么地球一定會(huì)變得更加美麗、更加宜居?！眮?lái)自北京市朝陽(yáng)區(qū)的田蘇佳同學(xué)開(kāi)心地表示，希望大家能夠走進(jìn)這片濕地，親身感受這份不一樣的自然之美。

共繪生態(tài)畫卷，共筑綠色夢(mèng)想   王秋實(shí)攝

看著孩子們共同繪制的生態(tài)畫卷，在場(chǎng)工作人員心里充滿了溫暖和感動(dòng)。七星河保護(hù)區(qū)工作人員說(shuō)道：“這幅畫展現(xiàn)出孩子們心靈深處對(duì)自然之美的感知與熱愛(ài)的真實(shí)流露。他們用自己的方式，將這兩天在七星河濕地所感受到的純凈、和諧與生機(jī)，完美地呈現(xiàn)在了這幅長(zhǎng)達(dá)10米的畫卷中?！?/span>

兩天的研學(xué)活動(dòng)短暫又充實(shí)，精彩且難忘。8月1日夜晚，本次自然教育研學(xué)活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式在七星河保護(hù)區(qū)舉行。孩子們紛紛上臺(tái)分享自己的感悟與收獲，言語(yǔ)中透露出對(duì)自然的熱愛(ài)與保護(hù)的決心。老師們則對(duì)他們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們將這份熱愛(ài)與責(zé)任帶入未來(lái)的生活與學(xué)習(xí)中。

聯(lián)合國(guó)教科文組織東亞辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在七星河這片神奇的黑土濕地上，孩子們不僅學(xué)到了生態(tài)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與自然和諧共處，如何在探索中發(fā)現(xiàn)自我，在體驗(yàn)中增長(zhǎng)智慧。這不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的研學(xué)活動(dòng)，更是一次心靈的洗禮，一次成長(zhǎng)的飛躍。七星河濕地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與收獲，承載了孩子們的生態(tài)夢(mèng)想，激發(fā)了孩子們的綠色希望，孩子們將永遠(yuǎn)與這片美麗的濕地心相連，情相牽。