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“政和八閩鳥”復原|中傳校友三維重建全球最古老鳥類之一

媒體:中青在線  作者:內(nèi)詳
專業(yè)號:福建省林業(yè)局宣傳辦 2025/2/28 15:22:39

近日,中國科學院古脊椎動物與古人類研究所和福建省地質(zhì)調(diào)查研究院發(fā)布了一項重要發(fā)現(xiàn):在福建省發(fā)現(xiàn)的侏羅紀鳥類化石被確認為全球最古老的鳥類之一,命名為“政和八閩鳥”。這一發(fā)現(xiàn)將鳥類的起源時間提早了2000萬年,相關(guān)研究成果在《自然》期刊發(fā)表,引起了廣泛關(guān)注。

中國傳媒大學動畫與數(shù)字藝術(shù)學院畢業(yè)生任文煜運用三維重建技術(shù),協(xié)助科研團隊將這一古老的生物“重現(xiàn)”在大眾眼前。他將化石數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字模型,幫助科學家更好地研究鳥類演化。

▲ “政和八閩鳥”三維復原形象

(收錄于《自然》期刊)

當動畫遇上古生物復原

如何在學科交叉中不斷探索?

面對古生物藝術(shù)的全新領(lǐng)域

如何運用新技術(shù)架起科學與藝術(shù)的橋梁?

讓我們走近任文煜的制作故事

作者簡介

任文煜,中國傳媒大學動畫與數(shù)字藝術(shù)學院2015屆動畫專業(yè)畢業(yè)生,角色模型師。參與《姜子牙》《鐘馗》《中國奇譚》《膠囊計劃:英雄》等動畫的資產(chǎn)制作。多次與古生物學家合作,完成福建奇異龍、英良達泰龍、政和八閩鳥等新發(fā)現(xiàn)物種的三維形象復原,其中與中國地質(zhì)大學(北京)團隊合作的鴨嘴龍胚胎“英貝貝”復原圖獲2023年BMC Ecology and Evoution Image Competiton影像大賽“古生態(tài)學獎”。

Q:最初是如何接到“政和八閩鳥”三維重建項目的?

A:我一直對古生物模型的繪制很感興趣,此前經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表自己制作的恐龍模型。這次鳥類化石發(fā)現(xiàn)后,中國科學院古脊椎動物與人類研究所(以下簡稱“古脊所”)的王敏老師團隊希望找人制作復原圖,配合后續(xù)的發(fā)表和科普。我之前的一些作品引起了古脊所工作人員的關(guān)注,于是邀請我參與這次的三維重建項目。

▲ 任文煜以“守林動畫”名義發(fā)布的古生物復原影像

Q:在本次項目中,您是如何運用跨專業(yè)的古生物學資料完成重建的?

A:接到一個古生物的復原項目,能得到的參考資料往往只是幾張化石照片,絕大多數(shù)滅絕物種的化石也是不完整的。我的專業(yè)雖然是動畫,但平時對動物的觀察比較多,積累了一些經(jīng)驗,這對我承擔古生物復原工作大有裨益。

▲ “政和八閩鳥”肌肉復原

比如,仔細觀察老虎、獅子、豹子的花紋,它們的疏密和走勢是相通的,與毛發(fā)方向、皮膚下的肌肉形狀相關(guān)。在分類上,三者都屬于貓科,由此可以推測三者的共同祖先以及近緣物種可能存在的斑紋形狀。

每一個物種都是大自然上萬年精雕細琢出來的,從骨骼到肌肉、從皮膚到花紋之間都有種天然的和諧,像一首有旋律的詩。當掌握了這種節(jié)奏,即使這首詩是殘缺的,依舊可以順著韻律編完整。

▲ “政和八閩鳥”頸部毛發(fā)修改

Q:面對“古生物藝術(shù)”這一全新領(lǐng)域,您是如何補充和運用新知識的?

A:“古生物藝術(shù)”最早出現(xiàn)于歐洲的博物館,作為展廳壁畫配合恐龍化石展覽,是西方古典風景畫的一個分支。到上世紀90年代的電影《侏羅紀公園》,我們看到的已經(jīng)是融合了傳統(tǒng)藝術(shù)、CG藝術(shù)、特效道具等領(lǐng)域的“古生物藝術(shù)”。

▲ 霸王龍形象2020-2022

我覺得“古生物藝術(shù)”是一個大寶藏,你可以從其他古生物藝術(shù)家身上學到很多,體會他們眼中的古生物世界是什么樣的。我特別喜歡一位古生物藝術(shù)家道格拉斯(Douglas Henderson),他的畫特別重視恐龍與環(huán)境之間的關(guān)系,讓觀眾覺得恐龍是大自然的一部分,產(chǎn)生對大自然敬畏。受其影響,近年來我在創(chuàng)作中側(cè)重于還原恐龍的生存環(huán)境。

Q:回顧整個項目,您有哪些經(jīng)驗想分享給母校的同學們?

A:一方面,在面對跨學科、跨領(lǐng)域的合作項目時,最重要的是要學會接受因技術(shù)壁壘而存在的溝通成本。合作雙方都要相互理解,共同推動項目順利開展。在初次合作時,不妨先從其中一個小的資產(chǎn)制作開始,這也是合作雙方相互認識的過程。

另一方面,現(xiàn)在的軟硬件每年都在更新,人工智能的到來更是讓創(chuàng)作者如虎添翼。希望同學們保持“常拿畫筆”的好習慣,練真本事;積極擁抱人工智能技術(shù),學真知識。有時候看似無意義的重復,久而久之就成了一種修行。

從動畫到古生物復原

中傳人用技術(shù)架起科學與藝術(shù)的橋梁

展現(xiàn)了動畫在科研領(lǐng)域的獨特價值

http://news.cyol.com/gb/articles/2025-02/28/content_Pb7oJjtxA6.html

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省份 融媒體指數(shù) 融媒體系數(shù)
平均數(shù) 1


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