莫在“淺水”找問題

謝丹

當前，深入開展主題教育，成效如何，評判的標準就是群眾是否滿意。要聚焦就業(yè)、教育、醫(yī)療等民生領(lǐng)域突出問題，主動下訪了解群眾急難愁盼事項，把準癥結(jié)破解沉疴頑疾，讓基層群眾有實實在在的獲得感。

問題難度決定著需要查訪的深度，敢于硬碰硬，才能循著矛盾找準差距和不足。一些黨員干部喜歡在“淺水”里搞剖析檢視，對群眾反映強烈的難題視而不見，檢視的問題自然浮在水面、不切實際。找不準問題本身就是問題，把群眾聲音拒之門外，對矛盾糾紛視而不見，不僅對解決問題無益，還會使矛盾激化、群眾寒心。檢視問題要有迎難而上的思維，把項目征拆、耕地復(fù)墾、城區(qū)臟亂治理等突出問題擺上桌面，讓一線干部和技術(shù)人員暢所欲言，匯總各類問題和各方信息，為決策部署提供一手資料。

應(yīng)該看到，一些問題難解，難在認識不深入，再尖銳的矛盾，也有內(nèi)在規(guī)律可循，而破題的題眼就在于“細”。只有主動下到基層，代入具體情境、運用一線思維、傾聽群眾直述，厘清問題來龍去脈，明白各方利害關(guān)系，才能找到破局解題的良方。面對歷史遺留問題、利益糾葛復(fù)雜問題等，要心有靜氣、心思縝密，分清輕重緩急和主次關(guān)系，一層層抽絲剝繭，做到條分縷析，實現(xiàn)各個擊破，推動各類問題圓滿解決，讓群眾放心滿意。

防止“淺水”找問題，還應(yīng)落實責任，細化清單?；饷芗m紛，不能光喊口號不抓落實，更不能只定任務(wù)不談責任。個別地方存在的屢查屢改、屢改屢犯問題，究其根源大都在于責任沒有真正落實落細，讓一些黨員干部有應(yīng)付了事的僥幸。要認真梳理重要信訪事項、突出敏感問題、疑難復(fù)雜情況，建立整改臺賬、細化責任清單，把領(lǐng)導(dǎo)干部分區(qū)包片，和黨員干部點對點到人有機銜接，創(chuàng)新包案、包糾紛等責任形式，推動群眾合理訴求就地妥善解決。

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